sábado, 5 de septiembre de 2026

CORREGIR CON HUMILDAD AL HERMANO. XXIII DOMINGO TO-A

 

Lecvturas Misa AQUÍ.

Os dejamos el Evangelio según San Mateo 18, 15-20:
MEDITAMOS:
Jesús nos enseña hoy que debemos corregir y llamar la atención a quienes han hecho algo malo. A veces vemos a alguien: un amiguito, un hermanito, haciendo algo que no se debe y por no pasar un disgusto o sufrir una fea respuesta del que obró mal y se ve descubierto, no digo nada y me quedo tranquilo. Si no corrijo, soy cómplice del que actúa incorrectamente. Hay que ayudar al que obra mal a salir de su error. 
PARA VIVIR:
En ocasiones yo corrijo a otro, debo ser humilde y no responder mal cuando a mí me llaman la atención o me corrigen en algo. Jesús nos habla de pedir juntos al Padre Celestial, ¿Qué le pedimos? Que nos haga humildes y sinceros de corazón, capaces de ayudar siempre sin esperar recompensas.
Cuando nos reunimos en nombre de Jesús, El está en medio. Por eso, si queremos que Jesús esté siempre con nosotros debemos estar unidos siempre, en su nombre.
ORACIÓN:
Querido amigo Jesús,
Tu nos amas 
y por eso estás con nosotros. 
En nuestros encuentros Catequesis 
eres el más importante; 
tú nos aconsejas y ayudas. 
Te damos las gracias 
y te pedimos que haya muchos  niños/as 
en catequesis para que sean misioneros
y anuncien el Reino de Dios en el mundo. Amén.
ACTIVIDADES.
1. Lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con tus padres y catequistas las siguientes cuestiones:
"DONDE DOS O TRES ESTÁN REUNIDOS EN MI NOMBRE
ALLÍ ESTOY YO EN MEDIO DE ELLOS"
Oración al Espíritu Santo:
Ven, Espíritu Santo.
Abre mi corazón para escuchar a Jesús.
Ayúdame a reconocer mis errores,
a saber pedir perdón
y a aprender a cuidar a las personas que tengo cerca.
Quédate conmigo y enséñame a construir unidad. Amén.

Dios Padre nos hace hermanos y la presencia de Jesús entre nosotros visibiliza esta fraternidad. El gran misterio del hermano y de la hermana es un don. Cuando uno se cree esto de verdad, entonces te duele la suerte del hermano, no hablas mal de él o de ella, te interesa lo que hace, su salud, sus proyectos y expectativas. Somos hermanos
Jesús quiere que nos demos cuenta de que, en la historia con nuestros hermanos, lo central es el amor.
Amor hecho perdón, reconciliación, acogida, comunidad. Amor que pasa por la corrección y por dejarse corregir, por el diálogo y la sinceridad. Es la fraternidad que conduce a que los hermanos recen unidos, sueñen unidos, trabajen y sirvan a los demás en comunión. Y el Padre los acoge, los abraza, los ama. 
  • Contesta:
  • - ¿Qué dice Jesús que debemos hacer cuando vemos a alguien cometer algo malo?
    - ¿Qué dice Jesús cuando dos se ponen de acuerdo para pedir algo al Padre Celestial?
    -¿Dónde está Jesús cuando dos o más están reunidos en su nombre?
  • El texto:
  • Jesús enseña a sus discípulos qué hacer cuando alguien nos hace daño o se equivoca con nosotros: primero hablar con esa persona a solas, buscando solucionar el problema. Si no escucha, se puede pedir ayuda a otros.

    Y Jesús termina con una promesa preciosa:
    «Donde dos o tres están reunidos en mi nombre, allí estoy yo en medio de ellos».
  • Reflexión:
  • - A veces, cuando alguien nos molesta, nos enfadamos, dejamos de hablarle o contamos a otros lo que ha pasado.

    - Jesús propone otro camino: hablar, escuchar y buscar la reconciliación.

    - No significa permitir que alguien nos trate mal. Significa intentar solucionar los conflictos con respeto, sin humillar ni hacer daño.

    - Y Jesús nos recuerda algo muy importante: no estamos solos. Cuando nos reunimos para hacer el bien, perdonar, ayudarnos y vivir unidos, Él está en medio de nosotros.
    Para pensar
     - ¿Cómo reacciono cuando alguien me hace daño?
    - ¿Me cuesta pedir perdón cuan:do me equivoco?
    - ¿Alguna vez he hablado de alguien en lugar de hablar con esa persona?
    - ¿Qué puedo hacer para mejorar el ambiente de mi grupo?
    - ¿Qué significa para mí saber que Jesús está presente cuando estamos unidos?
  • Oración:

  • Querido Jesús,
    cuando haya problemas,
    dame valentía para hablar con respeto.

    Cuando me equivoque,
    ayúdame a pedir perdón.

    Cuando alguien me haga daño,
    enséñame a no responder con más daño.

    Haz de nuestro grupo
    un lugar donde nadie se sienta solo,
    donde sepamos escucharnos
    y donde Tú estés siempre en medio de nosotros.

    NaJesús, ayúdame a construir unidad.
Amén.
    Cantamos "Nadie te ama como yo"
  • Interiorizo La Palabra de Dios:
  • - Quédate unos segundos en silencio.
    - Repite despacio:
              «Jesús, quédate en medio de nosotros».

    - Piensa en tu grupo de amigos, tu familia o tu grupo de catequesis.

    - Imagina a Jesús en medio de vosotros.
         ¿Qué te gustaría cambiar para que haya más paz, respeto y unión?
      ACTIVIDAD: «CONSTRUIR PUENTES»

         , Material: pequeños papeles y bolígrafos.
         Cada adolescente escribe de forma anónima una palabra que represente algo que rompe la unidad:
          Enfado – críticas – burlas – indiferencia – orgullo – mentiras – celos
        - Se colocan todos los papeles en el centro.
        - Después, cada uno toma otro papel y escribe detrás una actitud que puede ayudar a construir un puente:
      Escuchar – perdonar – dialogar – respetar – ayudar – comprender – pedir perdón…

        - Al final, todos juntos pueden decir:
         «Jesús, ayúdanos a construir puentes y no muros».
  • Me comprometo:
  • A lo largo de la semana voy a intentar:
    Hablar con alguien con quien tenga un conflicto,
 pedir perdón si he hecho daño
o dar el primer paso para recuperar la amistad.
2. Aprende y colorea:
3. Ve el vídeo "Contigo" Después coméntalo con tus padres y catequistas:
4. Realiza el puzzle 
preview35pieceREUNIDOS EB SU NOMBRE_Anto
Cantamos "Me has seducido Señor"
JESÚS AYÚDAME A CONSTRUIR PAZ

domingo, 30 de agosto de 2026

JESÚS ANUNCIA SU PASIÓN Y MUERTE, Y QUE RESUCITARÁ AL TERCER DÍA. XXII DOMINGO TO-A

 Lecturas Misa AQUÍ.

Os dejamos El Evangelio ún San Mateo 16, 21-27:
MEDITAMOS:
Jesús hoy nos dice cosas muy importantes, y como nosotros ya llevamos tiempo en catequesis conociéndolo a El, sabemos que sus enseñanzas son Palabras de Vida que exigen de nosotros una forma de actuar como la de Jesús. Dice Jesús que quien quiera ir con El debe hacer tres cosas: 
1. Renunciar a sí mismo/a, es decir: no seguir las inclinaciones de la comodidad, del egoísmo, del orgullo, del tener, del placer, del no compartir ni ayudar; 
2. Tomar tu cruz, es decir: aceptarnos como somos y agradecer a Dios lo que tenemos, no queriendo vivir de apariencias ni de mentiras; 
3. Seguirlo: caminar por el camino de Jesús llevando a todos alegría, ayuda, bondad, las enseñanzas del Reino.
PARA VIVIR:
Jesús quiere que aprendamos a hacer el bien, incluso cuando cuesta, perdonar cuando nos hacen daño, ayudar aunque no nos apetezca y pensar también en los demás. Jesús no nos promete en esta vida honores y aplausos. Como Él, tendremos dificultades, tropiezos, aún por parte de personas que nos quieren y a quienes queremos mucho. Y nos invita a vivir con un corazón generoso y a no tener miedo a las dificultades.
ORACIÓN:
Querido amigo Jesús,
tu manifestaste  a los discípulos 
que debías ir a Jerusalén 
para sufrir, morir y resucitar.
Nosotros, somos también tus discípulos 
y como queremos imitarte,  
tendremos sufrimientos y muerte. 
Sabemos que, como tú,
resucitaremos también.
Haznos valientes para anunciar tu mensaje 
con fidelidad y humildad. Sin miedo. Amén.
ACTIVIDADES:
1. Lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con tus padres y catequistas las siguientes cuestiones:
Oración al Espíritu Santo: Cierra los ojos y haz silencio unos segundos.
Ven, Espíritu Santo.
Ayúdame a escuchar a Jesús con el corazón.
Enséñame a confiar en Él 
cuando las cosas no salen como quiero.
Dame fuerza para superar mis dificultades
y valentía para seguir a Jesús. Amén.

SEGUIR A JESÚS ES HACER EL BIEN TODOS LOS DÍAS
CON ACCIONES PEQUEÑAS LLENAS DE AMOR
  • Contesta:
  • - ¿Por qué Pedro quiso cambiar lo que Jesús debía hacer?
    - ¿Qué significa ir con Jesús, renunciar a sí mismo, tomar su cruz y seguirlo?
    - ¿Qué significa perder la vida?
  • El texto:
  • Jesús les cuenta a sus discípulos que tendrá que sufrir, morir y resucitar.

    Pedro no quiere aceptar que Jesús tenga que pasar por el sufrimiento. Pero Jesús le hace entender algo importante:
    «El que quiera venir conmigo, que se niegue a sí mismo, que cargue con su cruz y me siga.»
    Y añade:

    «¿De qué le sirve a uno ganar el mundo entero si pierde su vida?»

  • Rrflexión:
  • A veces pensamos que ser cristiano significa que todo nos irá bien.

    Pero Jesús nos dice algo diferente: seguirle también implica esfuerzo, decisiones y renuncias.

    Mi «cruz» puede ser:  
         sentirme solo o incomprendido.
      un problema en mi familia.
      perdonar a alguien.
    saber desconectar de las redes.
    no dejarme llevar por lo que hacen todos.
    ayudar a alguien que lo necesita.
    seguir confiando en Dios cuando tengo dudas.
    Jesús no me dice: «Tienes que poder con todo tú solo».

                              Me dice:
    «Sígueme. Yo voy contigo
  • Oración:

  • Jesús, quiero seguirte,
pero algunas veces me cuesta.

    Cuando tenga miedo, dame confianza.
    Cuando me sienta solo, quédate conmigo.
    Cuando me cueste perdonar, enséñame a amar.
    Cuando todos vayan por otro camino,
    dame valentía para elegir el tuyo.

    Ayúdame a descubrir que
    mi vida vale mucho más que tener cosas,
likes, éxito o ser aceptado por los demás.
    Quiero vivir contigo
    y hacer de mi vida algo grande.
    Jesús, cuenta conmigo.
Amén.
  • Interiorizo La Palabra de Dios:
  • Piensa durante un minuto:

    - ¿Qué cruz estoy viviendo ahora?
    - ¿Qué me está pidiendo Jesús que cambie?
    - ¿Qué puedo hacer esta semana para acercarme más a Él?

  • Me Comprometo:
  • A lo largo de la semana voy a:
    Ayudar a alguien, aunque te cueste un
  • ACTIVIDAD GRUPAL: Una mochila:
  • «¿Qué llevo en mi mochila?» poco.
      ................

    - Imagina que llevas una mochila.
    - Dentro puedes poner aquello que te pesa:


    enfado ·

    tristeza ·

    miedo ·

    dependencia del móvil ·

    presión de los amigos ·

    rencor ·

    inseguridad…

    - Ahora piensa:

          ¿Qué quiero entregarle hoy a Jesús?

          Cada niño/a puede escribirlo en un papel y colocarlo junto a una cruz.

    - Después, todos juntos:
    «Jesús, aquí están nuestras cargas.
No queremos llevarlas solos.
Camina con nosotros.
Enséñanos a seguirte. Amén.»
    Frase final

    «No se trata de buscar la cruz, sino de no abandonar a Jesús cuando aparece.»
    Cantamos "Aquí estoy Selor"
2. Aprende y colorea:

3.Ve el vídeo "`¡Atrevido!" 
4. Realiza el puzzle:
Cantamos "Tomado de la mano"
¡JESÚS FUE VALIENTE 
Y SIGUIÓ ADELANTE POR AMOR A MI,
YO LO SEGUIRÉ 
CON TODO MI CORAZÓN!

domingo, 23 de agosto de 2026

Y VOSOTROS ¿QUIÉN DECIS QUE SOY YO? XXI DOMINGO TO-A

 Lecturas Misa AQUÍ.

Os dejamos el Evangelio según San Mateo 16, 13-20:
MEDITAMOS:
Jesús estaba con sus discípulos y les preguntó que, quién pensaba la gente que 
El era. Los discípulos le respondieron lo que la gente decía: que Juan Bautista, quien ya había muerto, que Elías u otro de los profetas. Jesús, sin embargo, les pregunta a ellos directamente: "¿Y, vosotros quién decid que soy yo?" Esa misma pregunta nos la hace Jesús a nosotros, sobre todo, cuando dudamos, cuando vacila nuestra fe. En ese momento, nuestra respuesta debe ser firme y precisa: Jesús, tú eres mi Dios, tú lo eres todo para mí, contigo estoy seguro/a.

A Pedro, Jesús le dice que su respuesta no es suya sino que es el Padre quien se lo ha revelado y por eso lo llama dichoso.

PARA VIVIR:
A nosotros, también, Dios nos enseña en el corazón la verdad y nos muestra que Jesús es su Hijo. Si creemos y proclamamos esto de palabra y con la vida, seremos dichosos. A Jesús nunca lo debemos confundir con otro, como la gente de su tiempo decía.
ORACIÓN:
Querido amigo Jesús,
nosotros queremos conocerte mejor 
para poder hablar de ti 
y poder decirles a todos 
que eres nuestro Salvador, 
el Hijo de Dios. 
Enséñanos a amar a todos 
como tu lo haces. Amen.

ACTIVIDADES:
1, Lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con tus padres y catequistas las siguientes cuestiones:
Oración al Espíritu Santo:
«Jesús, quiero conocerte de verdad.
Abre mi corazón para descubrir 
quién eres para mí
y ayúdame a reconocer 
tu presencia en mi vida. Amén.»

  • Contesta:
  • - ¿Qué preguntó Jesús a sus discípulos?
  • - ¿Cuál fue la respuesta de Pedro a Jesús?
  • - ¿Qué le respondió Jesús a Pedro?

  • El texto:

    - Jesús pregunta a sus discípulos:
    «¿Quién dice la gente que es el Hijo del hombre?»

    - Ellos responden con distintas opiniones.
    - Entonces Jesús les pregunta directamente:
    «Y vosotros, ¿quién decís que soy yo?»

    - Pedro responde:
             «Tú eres el Mesías, el Hijo de Dios vivo.»

    - Jesús felicita a Pedro porque ha reconocido quién es Él y le confía una misión especial.
  • Reglexión

  • - Jesús también me hace hoy esta pregunta:
    «¿Quién soy yo para ti?»

    - No basta con saber lo que otros dicen de Jesús.
    - Puedo haber escuchado hablar de Él en catequesis, en mi familia o en la Iglesia. Pero Jesús quiere saber qué lugar ocupa Él en mi propia vida.

    - Para Pedro, Jesús no era solamente un maestro:
    era el Mesías, el Hijo de Dios vivo.

    - Y Jesús también me pregunta:
    ● ¿Confío realmente en Jesús?
    ● ¿Lo busco solamente cuando tengo problemas?
    ● ¿Me acuerdo de Él en mis decisiones?
    ● ¿Soy capaz de hablar de mi fe con mis amigos?
    ● ¿Qué cambiaría en mi vida si Jesús fuera realmente el centro?


    - La pregunta más importante de éste día es: ¿quién es Jesús para ti? Piensa por un momento. ¿Cómo lo ves? ¿Qué figura es la que más representa para ti?En los tiempos de Jesús sucedía exactamente lo mismo que sucede ahora, había muchas opiniones:
    - Algunos pensaban que era sólo un profeta.
    - Otros pensaban que era un falso profeta.

    - Sólo unos pocos creyeron en él como quien el realmente era: “El Salvador”.
    Lo más importante es lo que tú crees de Jesús, la manera en que lo conoces personalmente.

    El desafío de hoy es que pienses por un momento en tu relación con Jesús. Tal vez vienes a la iglesia porque tus papás te traen o vienes obligado o ni siquiera sabes por qué vienes.
    Sin importar tu edad, lo más importante en tu vida es que desarrolles una relación personal con Jesús como tu Salvador, Señor, amigo, maestro, consolador, etc.

    Verdadero o Falso
    Digamos “Verdadero” o “Falso” a las siguientes preguntas:
    1- ¿Es Jesús el Pan de vida para ti?
    2- ¿Es Jesús la Luz de tu vida?
    3- ¿Es Jesús la Puerta al Padre para ti?
    4- ¿Es Jesús tu Buen Pastor?
    5- ¿Es Jesús la Resurrección y la Vida para ti?
    6- ¿Es Jesús tu Buen Pastor?
    7- ¿Es Jesús la Vid a quién estás conectado para dar fruto?
    Pregunta y Escucha
    De todos los nombres de Dios, ¿Cuál es el que es más importante para tu vida?
    Que los niños se expresen, sin prisas. Es muy importante para que puedas escuchar el corazón de los niños/as del grupo.
  • Oración:
  • Querido amigo Jesús,
    a veces sé muchas cosas sobre Ti,
    pero quiero conocerte de verdad.

    Quiero poder decir como Pedro:
    «Tú eres el Hijo de Dios vivo.»

    Cuando tenga dudas, quédate conmigo.
    Cuando tenga miedo, dame valentía.
    Cuando me sienta solo, recuérdame que estás a mi lado.

    Ayúdame a descubrir que seguirte
    no significa perder mi libertad,
    sino encontrar el verdadero camino.

    Jesús, Tú eres importante para mí.
    Ayúdame a que mi vida también lo demuestre. Amén.
  • Interiorizo La Palabra de Dios:

  • Imagina a Jesús delante de ti.

    - Te mira con cariño y te pregunta:
    «¿Quién dices tú que soy yo?»

    - No tengas prisa por responder.

    - Quédate unos instantes en silencio.

    - Después completa interiormente:
    «Jesús, para mí Tú eres…»
  • Me comprometo:

  • - A lo largo de la semana voy a intentar hacer algo concreto para demostrar que Jesús ocupa un lugar importante en mi vida:
      ☐ Dedicar cinco minutos al día a hablar con Jesús.
      ☐ Leer un pequeño fragmento del Evangelio.
      ☐ Ayudar a alguien sin esperar nada a cambio.
      ☐ Perdonar a una persona.
      ☐ Hablar de Jesús con alguien que lo necesite.

    Mi compromiso:
    «Esta semana quiero demostrar mi fe haciendo…»

    PARA COMPARTIR EN GRUPO

    1. ¿Qué significa para ti que Jesús sea el «Hijo de Dios vivo»?
    2. ¿Quién es Jesús para ti personalmente?
    3. ¿Qué dificultades encuentras para vivir tu fe delante de tus amigos?
    4. ¿Qué persona de tu entorno necesita descubrir a Jesús?
    5. ¿Qué puedes hacer esta semana para acercarte más a Él?

    FRASE PARA RECORDAR
    «Y vosotros, ¿quién decís que soy yo?»
    — Mateo 16, 15
    Señor Jesús, ayúdame a conocerte, amarte y seguirte cada día.

2.  Aprende y colorea:

3. Realiza el puzzle:
Cantamos "Pan de Vida"
¡¡SEÑOR JESÚS, AYÚDAME A CONOCERTE, AMARTE 
Y SEGUIRTE CADA DÍA!!