VOSOTROS SOIS LA LUZ DEL MUNDO

LECTURAS MISA AQUÍ.

  Os dejamos el Evangelio según San Mateo 5, 13-16:

MEDITAMOS:

Jesús dijo a sus discípulos que ellos eran la sal de la tierra y la luz del mundo. También nos lo dice a cada uno de nosotros. Jesús nos llama a cada uno de nosotros por nuestro nombre. Y no lo hace para los más valientes o echados palante...

PARA LA VIDA:

Al decirnos lo mismo, tenemos un compromiso porque a veces no damos "sabor" ni somos "luz" nos da miedo muchas veces y nos escondemos. No somos valientes cuando hay dos peleando, o alguien hablando mal o haciendo algo indebido.

Jesús dice que seamos sal y luz, pero no para que nos digan cosas bonitas y nos pongamos por encima de los demás, sino para que la gente de alabanzas y gloria a Dios.

ORACIÓN:

Querido Dios,

"todo lo que haces es maravilloso.

Por todo eso te damos gracias,

enséñanos a ser siempre humildes 

yagradecidos"Amén.

ACTIVIDADES:

1. Lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con rus padres y catequistas las siguientes cuestiones:

• Contesta:
- ¿Qué debemos hacer los cristianos?
- Jesús quiere que los demás vean nuestras buenas obras ¿Para qué?
- Si soy un niño misionero ¿Qué debo hacer?
• El Texto: ): “Vosotros sois la sal de la tierra… Vosotros sois la luz del mundo…”
Claves para ayudarles a entender: 
 ¿Para qué sirve la sal? (dar sabor, conservar) 
 ¿Para qué sirve la luz? (iluminar, guiar, dar seguridad) 
 Jesús no dice “seréis”, dice “sois” → ya lo somos hoy. 
¿Qué palabra o frase te llamó más la atención?
• Reflexión: llevamos el texto a su vida diaria
 ¿En qué lugares de mi vida puedo ser “sal” y dar buen sabor? (familia, amigos, redessociales, escuela)
 ¿Qué cosas apagan mi luz?
 ¿Qué dones tengo que pueden iluminar a otros?


    Silencio breve para compartir…



• Oración: hablarle a Dios con libertad.
· Oración espontánea (frases cortas)
· O juntos: 


“Señor Jesús,
gracias porque confías en mí.
Ayúdame a no esconder mi luz
y a dar sabor al mundo con amor. Amén.”
• Interiorizo La Palabra de DSios: silencio con una imagen:
· Una vela encendida o una linterna
· Un pequeño recipiente con sal 


·  Pregunta interior:

¿Cómo me mira Jesús cuando me dice: ‘tú eres la sal de la tierra’?
• Me comprometo: Algo concreto y posible a lo largo de la semana:


· Ser amable con alguien difícil
· Defender a alguien que es ignorado
· Publicar algo positivo en redes
· Ayudar en casa sin que me lo pidan


   Cada niño/a puede completar: 


    “Esta semana voy a ser luz cuando…”

2. Aprende y colorea:

Hoy celebramos LA JORNADA DE MANOS UNIDAS. CAMPAÑA CONTRA EL HAMBRE 

La Campaña de Manos Unidas, que celebra el próximo 8 de febrero su 67ª edición, es una oportunidad para reconocer a Cristo «presente en el que padece hambre», como señala el cardenal José Cobo, arzobispo de Madrid, en su mensaje para este 2026.

Recuerda el arzobispo de Madrid que Manos Unidas nació en Madrid de mano de un grupo de mujeres de Acción Católica y que la entidad invita a comprometerse y este año lo hace «poniéndonos delante de una simple cuchara».

Una imagen, afirma, que «nos habla de que con muy poco, podemos hacer mucho». Incluso desde la pobreza, continúa, se puede compartir. Basta estar dispuesto a ello, «sabiendo que Dios multiplicará nuestro pequeño gesto».

Lacra que hiere la dignidad

Con el lema Declara la guerra al hambre, se hace una llamada de manera urgente a movilizar la conciencia, la solidaridad y la fraternidad. Así, el cardenal José Cobo invita a discernir qué puede hacer cada uno «para acabar con el hambre; esa lacra que hiere la dignidad humana y contradice igualmente el designio de Dios».

En su mensaje hace ver las causas del hambre y como para combatirla hay que «trabajar por la justicia, por la promoción humana y por la paz».

El texto destaca el compromiso de Manos Unidas y su llamada a compartir desde lo poco. Para ello, invita a participar el viernes, 6 de febrero, en la jornada del Ayuno Voluntario. Un gesto en el que el arzobispo ve un camino para «acercarnos a lo que viven aquellos que cotidianamente no tienen lo suficiente para alimentarse». Con ello, «seremos sal y luz para el mundo».

Los proyectos de la Diócesis de Jaén son cuatro:

3. Ve el Vídeo "Luz en la lucha" Después coméntalo con tus padres y catequistas:

4. Realiza el puzzle:

35SOMOS PORTADORES DE LA LUZ DE jESÚS_Anto Cantamos "La sal y la luz"

EN EL EQUIPO DE FUTBOL DE LA FE

TODOS SOMOS IMPORTANTES

SOMOS SAL Y LUZ PARA LOS DEMÁS

PORQUE LLEVAMOS LA LUZ DE JESÚS

LUZ PARA ALUMBRAR LAS NACIONES. PRESENTACIÓN DE JESÚS EN EL TEMPLO. 2 DE FEBRERO 2026

Lecturas Misa AQUÍ.

Os dejamos el Evangelio según San Lucas 2, 22-40:

MEDITAMOS:

María y José llevan a Jesús al templo.
Simeón y Ana son personas mayores que esperan.
Simeón reconoce a Jesús como la luz y la salvación.
Ana habla de Jesús a todos.
¿Qué personaje te llama más la atención: María, José, Simeón o Ana? ¿Por qué?

PARA VIVIR: Piensa:

- Simeón y Ana no se rindieron, aunque pasaron muchos años esperando.

-  Dios llega de forma sencilla: un bebé, una familia normal.
-  Reconocer a Jesús requiere paciencia y un corazón atento.
 Compartimos:
      ¿Qué cosas estás esperando     hoy en tu vida?
      ¿Te cuesta tener paciencia?
      ¿Crees que Dios puede estar actuando en lo cotidiano (familia, colegio, amigos)?

ORACIÓN:

“Señor, 

a veces me canso de esperar…

ayúdame a confiar 

como Simeón y Ana.

Enséñame a verte 

en las cosas pequeñas de cada día”

Podemos compartir:

-  Algo que esperas...
-  Algo por lo que quieres dar gracias...

-  Repetimos: 

           “a ti misma una espada te atravesará el corazón”

-  Estrechemos al niño Jesús en nuestro corazón como lo hizo Simeón.

Cantamos "A Jesús Eucaristía" 

ACTIVIDADES:

1. Aprende y colorea:

2. Ve el vídeo "Tu Luz" Después coméntalo con tus padres y catequistas:

3. Realiza el puzzle:

35PRESENTACIÓN DE JESÚS. _Anto 

Cantamos "El Señor es mi luz y mi salvación"

¡JESÚS CAMINA A MI LADO

E ILUMINA MIS PASOS!

DIOS NOS HACE FELICES. IV DOMINGO TO-A

 

Lecturas misa AQUÍ.

Os dejamos el Evangelio según San Mateo 5, 1-12a:

MEDITAMOS:

Jesús vio a mucha gente, una muchedumbre y subió al monte y se sentó, se acercaron sus discípulos y comenzó a enseñarles: Dichosos, felices, los que no tienen el corazón amarrado a las riquezas, los que lloran, los que sufren, los que tienen hambre y sed de justicia, los que hacen misericordia, los que tienen el corazón limpio, los que trabajan por la paz, los perseguidos porque son justos, porque son amigos de Jesús. El premio será grande en el cielo. 

PARA VIVIR:

Jesús nos invita a todo eso para que alcancemos la felicidad, ser niños misioneros: limpios de corazón, misericordiosos, justos y honrados, sin miedo para decir la verdad siempre.  

Las Bienaventuranzas son para hacerlas vida, para vivirlas. Y nos animan a fijarnos siempre en los que peor lo pasan, en las personas que necesitan de los demás. Nos animan a ser humildes, sinceros, limpios de corazón.

ORACIÓN:

Querido Dios,

como nos amas, 

nos quieres ver felices 

y ayudando a otros 

a encontrar el camino de la felicidad. 

Te pedimos por todos los niños del mundo 

para que estemos siempre unidos a Jesús 

y vivamos con alegría 

ayudando a quienes nos necesiten.
Ayudanos a ser buenos. Amén.

ACTIVIDADES:

1. Lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con tus padres y catequistas las siguientes  cuestiones:

FELICES LOS QUE VIVEN COMO JESÚS

Las Bienaventuranzas de san Mateo son la introducción del sermón del monte, donde Jesús muestra las exigencias del Evangelio y, al mismo tiempo, expresa la alegría por la llegada del reino de Dios y la liberación que este conlleva. En realidad se trata, en palabras del papa Benedicto XVI, de “una velada biografía interior de Jesús, como un retrato de su figura”. Son unas inequívocas señales muy útiles para la Iglesia. Cuando Jesús da la enhorabuena a sus discípulos por ser pobres, sufrir y ser perseguidos, no lo hace solamente para ofrecerles un consuelo, sino para animarles y exhortarles a vivir radicalmente las exigencias que trae consigo su Buena Noticia.

• Contesta:
- ¿Cuál es la palabra que más se ha repetido en el discurso?
- ¿Les parece a Uds. que Jesús hace promesas de felicidad como la de las propagandas?
- ¿Hay algún niño que quiera resaltar algunas de las frases o ideas que expuso Jesús?
• El texto:
El «Sermón de la montaña». El contexto lo da el versículo 1, pues aclara que lo pronuncia para sus discípulos; lo que indica que no es de fácil comprensión para quien no está interesado en escuchar a Jesús como Maestro; no lo entenderá quien no quiera ser su amigo, quien no esté cerca de Él. Las bienaventuranzas son exhortaciones, no son mandamientos; son invitaciones de Jesús para ir más allá del cumplimiento de la Ley Mosaica; no anulan ésta, pero sí están por encima de la antigua Ley.

“Felices los pobres de espíritu…
felices los que lloran…
felices los mansos…
felices los que trabajan por la paz…”

Para entrar en el texto:
¿Quién habla? ¿A quién?
¿Qué palabra o frase te llamó más la atención?
¿Qué bienaventuranza te sorprendió más? ¿Por qué?

 Cada niño/a dirá una sola palabra que le haya quedado resonando (feliz, paz, justicia, consuelo, Reino…).
• Reflexión: para compartir (no todas, elige 2-3):


¿Qué significa “ser feliz” hoy para un joven de mi edad?
¿En qué se parece y en qué se diferencia la felicidad de Jesús de la que muestra TikTok, Instagram o la sociedad?
¿Cuál de estas bienaventuranzas siento más difícil de vivir?
¿Dónde veo personas que ya viven alguna bienaventuranza (en mi familia, colegio, grupo, redes)?

Clave:
            Jesús no promete una vida fácil, sino una vida con sentido.

• Oraación: silencio suave (música instrumental si ayuda).
Cantamos "Qué suerte es tener la manos simpre abiertas"
- Propuesta de oración espontánea:

  . “Jesús, ayúdame a ser feliz como Tú enseñas cuando…”
  . “Señor, dame un corazón pobre, limpio y capaz de amar…”
  . “Gracias, Señor, por las personas que me enseñan a vivir las bienaventuranzas…”

- También pueden responder todos:
   . “Jesús, enséñanos a vivir como Tú”
• Interiorizo La Palabra de Dios:
  
- Momento de silencio.
 Cada niño/a piensa en una frase que Jesús le diga hoy, por ejemplo:
 “Confía.”
 “No tengas miedo de ser diferente.”
 “Yo estoy contigo.”
 Cerrar leyendo lentamente:
  “Felices vosotros… porque Dios camina con vosotros”

• Me comprometo: A lo largo de la semana concreto una acción:

  . Elegir una bienaventuranza para vivir esta semana.
  . Hacer un gesto de paz, perdón o servicio sin publicarlo en redes.
  . Escribir en la tablet una bienaventuranza y ponerla de fondo de pantalla.

Pregunta final:
  . ¿Qué gesto concreto puedo hacer para ser más feliz al estilo de Jesús?

2. Aprende y colorea:

3. Ve el vídeo "Trabajar por la paz" Después coméntalo con tus padres y catequistas:

4. Realiza el puzzle:

35FELICES LOS QUE VIVEN COMO JESÚS_Anto 

Cantamos "Ven conmigo, amigo"

¡QUEREMOS VIVIR COMO JESÚS!

JESÚS ME LLAMA POR MI NOMBRE. III DOMINGO TO-A

Lecturas Misa AQUÍ.

Os dejamos el Evangelio según San Mateo 4. 12-23:

MEDITAMOS:

Hoy, Jesús invita a sus discípulos a seguirle. Y ellos le siguen sin saber muy bien cual va a ser el futuro.

Del día de hoy podemos aprender dos cosas. La primera es que Jesús nos llama. También hoy nos llama de la misma manera que llamó a Pedro o a Juan. La cuestión es si sabemos escuchar su llamada. A veces, cuando hay mucho ruido o demasiadas voces nos cuesta escuchar que alguien nos llame. Y en segundo lugar la respuesta limpia y sencilla de los apóstoles, arriesgando sus vidas, tomando una decisión cada uno de ellos desde la libertad.

¡DÉJATE PESCAR POR JESÚS!

PARA VIVIR:

Todos los cristianos por nuestro bautismo hemos sido llamados como Pedro, Andrés, Santiago, Juan etc., a ser portadores de la luz, y como ellos, a darle mucha importancia a esta invitación de Jesús.

Debemos llevar la luz donde nos encontremos, nuestra casa, colegio, calle, los amigos...

Llevar la luz significa que debemos ser como Jesús; decir la verdad siempre, ser generosos, colaboradores, educados y responsables en nuestros deberes.

ORACIÓN:

Querido amigo Jesús.
Tu caminas a nuestro lado,
sabemos que eres tú
quien más nos ama
y cada uno de nosotros
es para ti muy importante.
Te damos las gracias por esto
y te pedimos nos acompañes siempre. Amén".

Cantamos "Hasta la locura"

ACTIVIDADES:

1. lee o ve de nuevo el Evangelio. Después comenta con tus padres y catequistas las siguientes cuestiones: 

JESÚS TE LLAMA POR TU NOMBRE

Si Jesús te llamara hoy por WhatsApp, ¿Qué crees que te diría?

• Contesta: "El pueblo que caminaba en tinieblas (Os recuerda algo?) vio una luz grande."
- ¿Quién será esa Luz grande?

- ¿Con qué palabras inició Jesús su misión?
- ¿A quién llamó para que llevaran luz o fueran pescadores de hombres?
- ¿Qué hicieron aquellos que Jesús llamó?
• El texto:
Para entender:
. Jesús empieza su misión
. Llama a personas normales (pescadores, no “superhéroes”)
. Ellos dejan todo y lo siguen
. Jesús no obliga: invita

Pregunta para ellos:
¿Qué palabra o frase te llamó más la atención?
¿Quiénes son los primeros que siguen a Jesús?
(Silencio breve)
• Reflexión: Nos ayudamos:
  
- ¿Qué cosas hoy me cuesta “dejar” para seguir a Jesús?
   (comodidad, redes, miedo al qué dirán, pereza, malas amistades…)

- ¿Siento que Jesús también me llama a algo más grande?

- ¿Qué significa para mí “ser pescador de personas”?

Puedes usar una dinámica: Damos un papelito

- Escribid qué créeis que Jesús os está pidiendo hoy...
• Oración: personal para compartir:

- Oración espontánea (quien quiera)

- O esta oración guiada:


Jesús, a veces me llamas y no te escucho.
Dame un corazón valiente para seguirte.
Ayúdame a confiar en ti y no tener miedo.
Quiero caminar contigo. Amén.
• Interiorizo La Palabra de Dios:

  

  ¡Dejad las redes y seguidme!

  
  
- 1 minuto de silencio
- Imaginar a Jesús mirándolos y diciendo:
                     “Sígueme”


• Me comprometo: Que sea concreto y posible:

Ejemplos:

- Dedicar 5 minutos al día para hablar con Dios
- Ayudar a alguien sin que lo sepan
- Alejarme de algo que me aleja de Jesús
- Invitar a un amigo al grupo juvenil de catequesis.

Pregunta final:
- ¿Qué pequeño paso puedo dar para seguir a Jesús de verdad como los Apóstoles?

2. Aprende y colorea:

3. Ve el Vídeo "La alegría de servir" Después coméntalo con tus padres y catequistas:

4. Realiza el puzzle:

36EMBÁRCATE Y NAVEGA EN EL EVANGELIO_Anto 

Cantamos"He decidido seguir a Cristo"

¡JESÚS NOS ATRAE,

SU AMOR NOS TRANSFORMA!